¿Qué es la energía?
Es una fuerza capaz de generar una acción o un trabajo. Así, se entiende por energía a las fuerzas capaces de movilizar, transformar, hacer surgir o mantener funcionando a un objeto. La energía es medible o mensurable
La energía no puede ni crearse ni destruirse,solo transformarse de un tipo de energía a otro, como ocurre cuando usamos energía eléctrica para iluminar un cuarto (energía lumínica).
La energía puede almacenarse para usos posteriores, como se almacena la energía eléctrica, en objetos como baterías,
Tipos de energía
Se trata de energía electromagnética producida a raíz de una diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos, que se resuelve en un intercambio electrones
llamado electricidad.
Ejemplos de energía eléctrica
Cinética.
Arrojar una pelota por el aire. Imprimimos fuerza a una pelota para arrojarla por los aires, dejando que caiga por obra de la gravedad. Al hacerlo, adquirirá una energía cinética que, cuando otro jugador la ataje, deberá compensar con un trabajo de igual magnitud, si desea atajarla y retenerla.
La energía de las relaciones ferromagnéticas: las que permiten la atracción entre un imán y algunos metales.
Ahora observemos y escuchemos los siguientes videos
Energías renovables y no renovables
Cambio climatico
https://www.youtube.com/watch?v=miEJI0XQiN4
ACTIVIDAD 1
Ejemplos de energía eléctrica
Algunos ejemplos cotidianos del uso de la electricidad son:
- La iluminación urbana. La incorporación de la energía eléctrica a las ciudades supuso toda una revolución, que reemplazó a las farolas de gas y permitió expandir el horario útil de la vida urbana varias horas más.
- El uso de un televisor. Así como cualquier electrodoméstico alimentado mediante el enchufe a la red eléctrica zonal: una licuadora, un microondas, una tostadora, etc.
Cinética.
- Es una forma de la energía mecánica, relacionada con el movimiento de objetos o partículas en un sistema físico puntual. Es la que pone las cosas en movimiento
Arrojar una pelota por el aire. Imprimimos fuerza a una pelota para arrojarla por los aires, dejando que caiga por obra de la gravedad. Al hacerlo, adquirirá una energía cinética que, cuando otro jugador la ataje, deberá compensar con un trabajo de igual magnitud, si desea atajarla y retenerla.
- Eólica.
- Es aquella energía obtenida mediante el aprovechamiento de la fuerza del viento
- Solar.
- La propia de la radiación calórica y lumínica del Sol, irradiada a través del espacio hacia los planetas del Sistema Solar.
- Química.
- Nos referimos a aquella que está contenida o que se produce a través de reacciones entre las moléculas de uno o más compuestos.
- La gasolina, el diésel, todos los combustibles derivados del petróleo, se componen de secuencias de moléculas basadas en carbono e hidrógeno cuyos enlaces pueden romperse en presencia de oxígeno (combustión), liberando así grandes cantidades de energía de manera violenta.
- Hidráulica.
- La energía que se obtiene del aprovechamiento del empuje cinético del agua, ya sea de ríos, mareas o caídas de agua.
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Magnética.
Magnética.
Ahora observemos y escuchemos los siguientes videos
Energías renovables y no renovables
Cambio climatico
https://www.youtube.com/watch?v=miEJI0XQiN4
La tecnología y el medio ambiente
https://youtu.be/uBLdOmeTBJU
ACTIVIDAD 1
1.
Primer
nivel de la competencia
a. Lectura comprensiva sobre la energía y sus tipos.
b. Después de tomar los apuntes respectivos sobre los tipos de energía, responde desarrolla el siguiente taller:
-Qué es la energía?
-En qué consiste la energía hidráulica? Menciona ejemplos
-En qué consiste la energía magnética? Menciona ejemplos
-En qué consiste la energía química? Menciona ejemplos
-En qué consiste la energía eólica? Menciona ejemplos
-En qué consiste la energía mecánica? Menciona ejemplos
-En qué consiste la energía cinética? Menciona ejemplos
-En qué consiste la energía eléctrica? Menciona ejemplos
-Mencione otros tipos de energía
d.En una hoja de block
crea una sopa de letras con los términos relacionado con la energía y
sus tipos vistos
Resumen ,Socialización y ampliación del tema
ACTIVIDAD 2
1. Segundo nivel de la competencia, acción(es):
Tomando como base las informaciones que
tienes sobre la energía y sus tipos responde:
¿ Es necesaria la energía para nuestra
sociedad? Por qué?
¿Qué tipos de energías conoces?
Menciona algún tipo de energía renovable
Menciona algún tipo de energía no renovable
¿En qué consiste el cambio climático?
¿ Algún tipo de estos tipos de energía
contamina? Crees que estas energías afectan el cambio climático? Por qué?
¿ Qué cosas afectan el cambio climático?
Completa la siguiente tabla anotando en cada
una de las casillas qué consejos de ahorro haces siempre, algo que jamás
hagas, y algo que puedas intentar hacer
De la lista de aparatos que pertenecen a
continuación , identifica los tipos de energía a la que pertenece
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2. Tercer nivel de la competencia, acción(es):
a .Realiza
en grupo un diseño o de un tipo de
energía seleccionado y explícalo a tus compañeras
b. Realiza
una evaluación sobre el consumo de en la institución. ¿Crees que es posible
disminuir su consumo? ¿ Cómo podrías ayudar ?
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